汪汪姆弟嬉遊記

姆弟上學第五天 適應目標=> 姆弟自己待到放學

經過昨天一天在學校睡覺, 老師交待
回家還是要跟孩子重覆說明 明天還是要自己勇敢待在學校睡午覺喔!

這是學校所長老師所採取的一貫態度
總是要求父母回家後要跟小朋友溝通 說清楚講明白明天會發生的事
不要讓孩子在不知道的情況下 感覺被丟到學校

這個經驗讓馬麻很受用
一直以來, 馬麻所接收的中式 "育兒資訊" 都比較偏向
"迴避" "強迫" 這樣單向式的溝通
如果有馬麻要將幼兒暫托給其他人照顧
最常發生的情況大都是 "偷偷摸摸" 的逃走
真的沒辦法呀!! 以馬麻的心境而言,
總覺得當著孩子的面講出來, 會傷了孩子的心,
也很怕那種 離情依依 的場面
因此更難能夠站在孩子的立場思考
如何做才能夠兩全其美  當下只能求得快速達到目的

這讓馬麻常常思考與把拔溝通
如何能改善在我們身上中式教育的通病
(不尊重孩子. 大人自以為是. 親子關係不佳...等)
又不要因此落入美式教育裡  變成打著"愛的教育" 卻淪落為溺愛而不自知的父母
這點真的很不容易 眾所皆知 即使是夫妻 每個人的教育觀都有很大的不同
倘若連父母都一國兩制 孩子要如何自處? 
現代父母在給予豐富物質的同時 真的不禁大嘆 "養兒容易教兒難!"

回歸正題~
兒子算是很會壓抑自己的情緒
遇到在學校睡覺 這樣的困難時
都只是揉揉眼睛 紅著眼 不敢大哭
不過也因為要上學早起, 所以儲備的體力在午休時也放電得差不多
所以在老師抱抱下都能很快睡著
睡醒後, 故事時間. 主題活動及點心時間
也讓兒子沒空想起 馬麻

因此到今天為止, 姆弟的上學情況真的出乎大人意料的好!!